Архив метки: Управление

Думай! Выпуск №075: Законодательная матрица

«Самое лучшее оружие — у вас между ушей, под скальпом. Разумеется, если оно заряжено!»
Р.Хайнлайн

Выпуск №75 (Facebook)

Законодательная матрица

Здравствуйте, друзья. В этом выпуске пойдет речь об упорядочении имеющихся законов, которые многими воспринимаются как болото, либо как огромная масса противоречивых постановлений и правил, с помощью хитрости могущих оправдать любое действие, либо же ровно наоборот — осудить и признать виновным. Зачем вообще делать такое упорядочение, чем и кому такое упорядочение может помочь, как быстро его  можно было бы сделать, а также всем ли странам этот метод подойдет?

Перед тем как мы погрузимся в саму тему, нам необходимо разобраться в двух основных видах права — прецедентном и римском.

Прецедентное право используется в странах так называемой англо-саксонской правовой семьи (США, Великобритания, Канада, Ямайка, Австралия и др.). Основой этого права является принцип stare decisis (лат. стоять на решенном), означающий, что при выработке решения судом господствующая сила принадлежит «прецеденту» — некоему событию, произошедшему в прошлом и зафиксированному в источниках. В дальнейшем на этот прецедент можно ссылаться, если вдруг ваш случай достаточно похож на то прошлое событие, по которому уже есть решение. С высокой долей вероятности решение по вашему событию может оказаться таким же.

Римское право используется в странах так называемой романо-германской правовой семьи (страны континентальной Европы и др.). Основой этого права в правовых системах этих стран является «нормативный акт» или «закон». Есть даже известная римская поговорка — закон суров, но он закон.

В статье ниже мы будем говорить только о римском праве и как можно добиться непротиворечивости законов по отношению друг к другу.

Читать далее Думай! Выпуск №075: Законодательная матрица

Думай! Выпуск №066: Ошибка выживших

«Самое лучшее оружие — у вас между ушей, под скальпом. Разумеется, если оно заряжено!»
Р.Хайнлайн

Выпуск №66 (Facebook)

Ошибка выживших

Многие из тех, кто обучает молодых людей науке ведения бизнеса, постоянно повторяют, что учиться нужно у победителей, а не у проигравших. И совершают большую ошибку, которую аналитики традиционно называют «ошибкой выживших». Потому что на самом деле для начинающего бизнесмена куда более важен опыт тех, кто не смог выстоять в жесткой борьбе.

Наверное, многим знакома такая ситуация — некий молодой человек (или уже немолодой) решает, что пора кардинально изменить свою жизнь и начать собственное дело. Но вот беда — у самого него нет опыта ведения бизнеса, он до этого если где и работал, то совсем в других сферах. Однако сами понимаете, в нынешнем информационно развитом обществе это не беда — всему можно научиться по книгам и курсам, как живым, так и виртуальным. И вот наш новоиспеченный предприниматель превращается в упорного «бизнес-студента» и начинает зубрить нелегкие, но интересные основы предпринимательства.

В дальнейшем же происходит вот что — все выучив и сдав на пятерки, этот настойчивый человек открывает свое собственное дело, развивает свой бизнес, следуя инструкциям и… разоряется через год или полтора. Но почему? Неужели ему совсем не нужно было учиться? Да нет, учиться-то надо было, только… совсем не по тем учебникам и пособиям, которые ему предлагали. Дело в том, что современные бизнес-тренеры и прочие учителя экономических премудростей часто совершают одну и ту же ошибку — они учат новичков на примерах успешных компаний, то есть тех, которые являются победителями в жестоких бизнес-сражениях. То есть повторяют то, что аналитики западных стран называют «ошибкой выживших».

Читать далее Думай! Выпуск №066: Ошибка выживших

Думай! Выпуск №063: Повиновение авторитетам

«Самое лучшее оружие — у вас между ушей, под скальпом. Разумеется, если оно заряжено!»
Р.Хайнлайн

Выпуск №63 (Facebook)

Повиновение авторитетам

Stanley MilgramВ 1963 году известный психолог Стенли Милгрэм провел множество экспериментов, доказавших, что власть чужого авторитета над нашими поступками, действиями, решениями и мыслями намного сильнее, чем нам с вами обычно кажется. Сила этой власти в полной мере проявилась в  эксперименте Милгрэма.

Суть эксперимента — изучить влияние наказания на память. В эксперименте есть три участника — Учитель, Учащийся и Исследователь. Участник получает задание учить на память пары слов из длинного списка до тех пор, пока он не запомнит каждую пару. Учитель — проверяет память Учащегося и применяет по отношению к нему все более сильный электрический разряд в качестве наказания за каждую совершенную Учащимся ошибку. Исследователь — тот, кто организовал сам эксперимент, профессор психологии близлежащего университета.

Ученик садится в специальное кресло, а Исследователь и Учитель оставляют его одного и уходят в соседнюю комнату, в которой находится электрический пульт и система двусторонней голосовой связи. По мере того, как испытание продвигается, Учитель задает вопрос и ждет ответа Ученика. Всякий раз, когда Ученик ошибается, Учитель сначала сообщает Ученику, какова будет мощность электрического разряда, а затем нажимает нужную кнопку на своем пульте. Хуже всего то, что с каждой ошибкой Ученика напряжение возрастает на 15 вольт.

Читать далее Думай! Выпуск №063: Повиновение авторитетам

Думай! Выпуск №060: Как стать богатой страной

«Самое лучшее оружие — у вас между ушей, под скальпом. Разумеется, если оно заряжено!»
Р.Хайнлайн

Выпуск №60 (Facebook)

Как стать богатой страной

Украинский мыслитель, ученый-экономист и член-корреспондент Академии технологических наук Украины Александр Пасхавер выступил в рамках проекта «Что могу я», организованного Freud House. Читайте ключевые мысли Александра о том, почему мы не европейцы и как из-за этого тормозят реформы, как доверие делает жизнь лучше и почему против России воюет сама история.

Александр Пасхавер

С точки зрения качества и уровня жизни европейская цивилизация сейчас очень успешна. Мы хотим стать европейцами, но не можем достичь такого же уровня жизни, как окружающие нас страны, даже те, которые далеко не всегда сами ведут себя как европейцы. Почему?

 

Про ценности

Обычно ответы приблизительно такие: «Ну, нам не повезло с властями. Они вороватые, они нас обманывают. Они и реформы не умеют делать, поэтому мы все так плохо живем». Это неправильный ответ. Потому что этот ответ основан на совершенно понятном для любой личности противопоставлении себя хорошего им плохим. Правильный же ответ доказан специальными гигантскими исследованиями, которые ведутся по всему миру, и показывают, что в основе развития лежат ценности. И, если мы живем плохо, значит что-то у нас как раз с ними. Возьмем нас и Европу – между нами стоят непреодолимым порогом различия в ценностях. Мы не европейцы.

Когда-то один из руководителей Европейского союза неофициально сказал: «Если бы русские не были белыми, у нас бы к ним претензий не было. А так ведь белые, вроде бы свои, но не как мы». То же самое можно сказать и про нас.

В чем же разница между нами?

Читать далее Думай! Выпуск №060: Как стать богатой страной

Думай! Выпуск №053: Первая годовщина

«Самое лучшее оружие — у вас между ушей, под скальпом. Разумеется, если оно заряжено!»
Р.Хайнлайн

Выпуск №53 (Facebook)

Первая годовщина

Здравствуйте, уважаемые читатели! Нашему проекту исполнился один год! Ровно 52 недели назад вышел первый номер «Думай!». Спасибо вам огромное, что читаете нас и продолжаете делиться нашими статьями.

В этом номере мы подведем итоги, о чем мы писали в прошлом году и какие номера были выходили в свет. Оставайтесь с нами!

Читать далее Думай! Выпуск №053: Первая годовщина